• Par rapport à l'intégration:

. -  Partenariat mis en œuvre pour optimiser l'accompagnement des adolescents

. -  Révision du protocole d'admission au collège Sisley de Moret sur Loing : formalisé. Réévaluation avec plus de recul.

. -  Participation au CLSPD : interrogation du Commissariat de Moret qui explique qu'il s'agit d'une instance « inerte », qui « discute plus qu'elle n'agit »..... peu d'intérêt pour aider à l'élaboration de projets..

• Par rapport au développement de la personne:

. -  Révision du rythme des réunions jeunes/éducateurs : une fois par trimestre + ponctuellement si nécessaire (Equipe OK), en présence du chef de service ou de la directrice.

-  Révision du questionnaire « jeunes » : 4 travailleurs sociaux travaillent cette thématique dans la semaine du 16 au 20 juin : objectifs => qu'il soit distribué aux jeunes par leur référent. Ce document permet l'expression des jeunes. Accès des jeunes à leurs droits et obligations.

-  Révision des livrets d'accueil et plaquettes : 4 travailleurs sociaux à compter de septembre.

• Par rapport à la cohérence de l'action au regard du projet:

• Par rapport au management:

. -  Mise en place de fiches de postes et d'entretiens professionnels. Celle de Michel a été rédigée avant son départ en vacances, avec lui.

. -  Les entretiens professionnels ont débuté et doivent continuer d'ici la fin de l'année.

. -  Reste à faire à la rentrée : la représentativité des salariés, élection des délégués du personnel